１年生 食に関する指導 ４年生が育てているひょうたん

７月９日（木）、給食センターの景山学校栄養職員が来校され、１年生に食に関する指導が行われました。

テーマは「感謝」でした。

「いただきます、ごちそうさま」の意味や

調理員さん、運転手さん、経済的に支援をいただいてる保護者の皆様など、

給食には、たくさんの方が関わっておられることを話されました。

「残さず食べることも感謝を伝えることになりますよ」

と話されました。

自分の体を丈夫にするための食事です。

自分を大切にするためにも食事をとる

上北条っ子になってほしいと願っています。

４年生がひょうたんを育てています。

毎日の水やりも欠かさず育てています。

私も観察をしていますが、ネットに巻き付いているひょうたんのツルを見て、疑問に思っていることがありました。

「ツルは、なぜらせん状なのか？」ということです。

そうなんだからそうなんじゃないと思うところですが、

調べてみると、３つの理由がありました。

①バネの役割を果たし、伸び縮みして衝撃を吸収することができるため、

多少の揺れでもちぎれずに耐えることができるんだそうです。

②より密着して強く巻き付くことができるため、

植物体全体をしっかりと支えるための

頑丈な「固定具」として機能しているそうです。

③ツル全体を短く引き締めることができるため、

支えとの隙間が埋まり、しっかりと支えに引き寄せられて

安定するのだそうです。

ひょうたんの生命力を毎日感じています。